Riesgo ergonómico y su incidencia en la salud de los estudiantes-docentes de la carrera Producción Agropecuaria, Granja Mishilí, 2024

Resumen

El estudio analiza el riesgo ergonómico en estudiantes y docentes de la carrera de Producción Agropecuaria en la Granja Experimental Mishilí, considerando su impacto en la salud musculoesquelética. Se identificó que las actividades académicas y laborales expone a los participantes a posturas forzadas, movimientos repetitivos y manipulación de cargas, lo que incrementa la incidencia de trastornos musculoesqueléticos. A través de un enfoque mixto, se aplicaron encuestas, entrevistas y observaciones directas para evaluar la incidencia y gravedad de estos riesgos en estudiantes y docentes. Los resultados indican que las zonas más afectadas son la espalda baja, el cuello y los hombros, con un porcentaje significativo de participantes de ambas poblaciones que reportan impedimentos funcionales y necesidad de atención médica. La discusión resalta la importancia de implementar estrategias preventivas y correctivas, como la capacitación en ergonomía, el rediseño de tareas y el uso de equipos adecuados, alineadas con normativas de seguridad laboral. Se concluye que es fundamental optimizar las condiciones ergonómicas en este entorno educativo y laboral, a fin de reducir la incidencia de patologías asociadas y mejorar el bienestar tanto de los estudiantes como de los docentes.