Cotto Castillo, M.V. et al. 2025. Estrategias didácticas basadas en el ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) para la enseñanza de contabilidad y la resolución de casos planteados. Green World Journal. 8, 02 (ago. 2025). DOI:https://doi.org/10.53313/gwj82229.