Aguilera Flores, G.C., Quille Chimborazo, W.W. y Hurtado Abad, J. del R. (2024) «La lúdica como herramienta para mejorar la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de la Escuela de Educación Básica "Ciudad de Guayaquil”», Green World Journal, 7(01). doi:10.53313/gwj71121.