M. V. Cotto Castillo, A. M. Comina Romero, y R. Guzmán Hernández, «Estrategias didácticas basadas en el ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) para la enseñanza de contabilidad y la resolución de casos planteados»., GWJ, vol. 8, n.º 02, ago. 2025, doi: 10.53313/gwj82229.