Factores que influyen en la equidad e inequidad de género en los cargos directivos del sector público educativo en la ciudad de Nueva Loja

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Geovana Pozo Tulcán
Sayda Chamba Melo
Carlos Castillo Cabrera
Jennifer Carrera Paredes

Resumen

Todas las formas de discriminación basadas en el género son violaciones de los derechos humanos, así como una barrera importante para el Desarrollo Sostenible. Las mujeres y los hombres deben disfrutar de las mismas oportunidades, opciones, capacidades, poder y conocimiento como ciudadanos iguales. A nivel mundial existen estudios que hablan sobre inequidad de género, en la zona norte del Ecuador se cree que sto no es distinto, en ese sentido se ha planteado un estudio que analiza los factores que influyen en la equidad e inequidad de género en los cargos directivos del sector público educativo en la ciudad de Nueva Loja. La metodología utilizada se basó en una revisión bibliográfica y uso de entrevistas semiestructuradas. Los resultados indican que no hay casos de inequidad de género, pero se observa que pesa más las coyunturas políticas y recomendaciones al momento de obtener un cargo. En ese sentido, es necesario trabajar en políticas que valoren más los méritos, pero que sean aplicadas, porque en la actualidad existe legislación que fácilmente puede evadir procesos realmente transparentes

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Sección

Artículos

Cómo citar

Pozo Tulcán, G., Chamba Melo, S., Castillo Cabrera, C., & Carrera Paredes, J. (2022). Factores que influyen en la equidad e inequidad de género en los cargos directivos del sector público educativo en la ciudad de Nueva Loja. Green World Journal, 5(03). https://doi.org/10.53313/gwj53047

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