Impacto de las estrategias de enseñanza aprendizaje en las habilidades y actitudes de los estudiantes.

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Alexis Genaro Bosquez Jara
Adolfo Eduardo Guato Jimenez
Welington Isaac Maliza Cruz
Ángel Josué Pérez Pazmiño

Resumen

El estudio en la Unidad Educativa "Pacífico Cembranos" investiga el impacto de las estrategias de enseñanza-aprendizaje en las habilidades y actitudes de estudiantes de Bachillerato Técnico en Mecanizado y Construcciones Metal Mecánicas. Se emplean encuestas, entrevistas y observaciones para analizar la efectividad de las metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos. Aunque el 60% de los estudiantes considera útiles las actividades grupales, solo el 25% participa "siempre" en actividades prácticas, lo que limita la conexión entre teoría y práctica. Los resultados destacan la necesidad de un enfoque equilibrado que integre ambos aspectos y de motivar a los estudiantes que muestran resistencia al cambio. Se proponen mejoras, como incrementar la frecuencia de actividades prácticas y capacitar a los docentes en metodologías interactivas. Estas acciones son fundamentales para optimizar la educación técnica y preparar adecuadamente a los estudiantes para el mercado laboral, asegurando su éxito profesional y personal en el futuro.

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Sección

Artículos

Cómo citar

Bosquez Jara, A. G., Guato Jimenez, A. E., Maliza Cruz, W. I., & Pérez Pazmiño, Ángel J. (2025). Impacto de las estrategias de enseñanza aprendizaje en las habilidades y actitudes de los estudiantes. Green World Journal, 8(01). https://doi.org/10.53313/gwj81194

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